Фотография раздела

Профессиональное обучение, педагогика и психология - О кафедре

Кафедра "Профессиональное обучение, педагогика и психология" создана приказом ректора СГУПС № 113 от 6 августа 2002 года, для подготовки по специальности 030301 – Психология. Преподаватель психологии и направлению 030300.62 - Психология. Первый выпуск на кафедре был осуществлен по специальности "Психология" в 2004 году. На данный момент кафедра является выпускающей по направлению 37.03.01. - "Психология".

Квалификация выпускника - Бакалавр психологии. Срок освоения основной образовательной программы подготовки психолога по направлению на очной форме обучения - 4 года.

Квалификационная характеристика выпускника:
Ориентируясь на профессиональный стандарт в процессе обучения по направлению 37.03.01 «Психология» формируются следующие характеристики профессиональной деятельности:
- оказание психологической помощи социальным группам и отдельным лицам, попавшим в трудную жизненную ситуацию;
- оказание психологической помощи работникам органов и организаций социальной сферы;
- психологическое сопровождение процессов, связанных с образованием и деятельностью замещающих семей;
- организация работы по созданию системы психологического просвещения населения, работников органов и организаций социальной сферы.

Область профессиональной деятельности выпускника.
Решение комплексных задач в сфере образования, здравоохранения, культуры, спорта, обороноспособности страны, юриспруденции, управления, социальной помощи населению, а также в общественных и хозяйственных организациях, административных органах, научно-исследовательских и консалтинговых организациях, предоставляющих психологические услуги физическим лицам и организациям.

Объектами профессиональной деятельности выпускников программ бакалавриата являются: психические процессы, свойства и состояния человека; их проявления в различных областях человеческой деятельности, в межличностных и социальных взаимодействиях на уровне индивида, группы, сообщества, а также способы и формы их организации, изменения, воздействия.

Виды профессиональной деятельности выпускника.
Основные виды деятельности:
  • научно-исследовательская деятельность;
  • педагогическая деятельность.
Дополнительные виды деятельности:
  • практическая;
  • организационно-управленческая.
Задачи профессиональной деятельности выпускника научно-исследовательская деятельность:
  • участие в проведении психологических исследований на основе профессиональных знаний и применения психологических технологий, позволяющих осуществлять решение типовых задач в различных научных и научно-практических областях психологии;
  • изучение научной информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования;
  • применение стандартизованных методик;
  • обработка данных с использованием стандартных пакетов программного обеспечения;
педагогическая деятельность:
  • преподавание психологии как общеобразовательной дисциплины;
  • участие в проведении тестирования по итогам обучения;
  • участие в учебно-методической работе в сфере общего образования;
  • пропаганда психологических знаний для работников различных сфер жизни общества
практическая деятельность:
  • анализ психологических свойств и состояний, характеристик психических процессов, различных видов деятельности индивидов и групп;
  • предупреждение отклонений в социальном и личностном статусе и развитии, в функционировании людей с ограниченными возможностями, а также профессиональных рисков в различных видах деятельности;
  • выявление трудностей в обучении, нарушений и отклонений в психическом развитии, риска асоциального поведения, диагностика психических состояний, воникающих в процессе учебной и внеучебной деятельности;
  • распространение информации о роли психологических факторов в поддержании и сохранении психического и физического здоровья, в процессах воспитания и образования, трудовой и организационной деятельности, коммуникации;
  • формирование установок, направленных на гармоничное развитие, продуктивное преодоление жизненных трудностей, толерантности во взаимодействии с окружающим миром;
организационно-управленческая деятельность:
  • анализ форм организации взаимодействий с персоналом в трудовых коллективах;
  • выявление проблем, затрудняющих функционирование организации;
  • использование нормативно-правовых и этических знаний при осуществлении профессиональной деятельности.

Специалистами кафедры являются доктора педагогических и психологических наук, психофизиологи, бизнес - тренеры, коучи, тренеры личностного роста, специалисты в области арт - терапии, гештальт- терапевты.
При подготовке психологов мы используем тренинговые формы работы :
  • тренинг командообразования,
  • тренинг базовой коммуникативной компетентности
  • социально- психологический тренинг
  • тренинг личностного роста
  • современные методы развития и обучения персонала в организациях
  • бизнес консультирование

Производственную, педагогическую и преддипломную практику наши студенты проходят в лучших социально - психологических центрах города, реабилитационных центрах для детей и взрослых, крупных компаниях и организациях при службах по управлению персоналом.

Возможность распределения выпускников:
  • В системе ОАО РЖД;
  • Промышленные и транспортные предприятия;
  • Банки;
  • Социально-психологические, психолого-реабилитационные;
  • Агентства по подбору персонала и ассесмент-центры;
  • Службы занятости населения;
  • Службы социальной защиты;
  • Таможенная служба, УВД, МЧС.
Наши выпускники работают:
  • Менеджерами по персоналу;
  • Специалистами по подбору персонала (рекрутинговые агентства);
  • Организационными психологами (промышленные предприятия, банки, РЖД, МЧС, МВД, ФСБ);
  • Психологами (школы, социально-психологические центры, центры социальной поддержки населения);
  • Бизнес-тренерами;
  • Психологами-диагностами (консалтинговая компания и др.);
  • Преподавателями психологии (училище, техникумы, колледжи, ЦДО, ВУЗы).
Достижения сотрудников кафедры:

Награждены: Большой Золотой медалью Сибирской ярмарки - 4 человека, Малой Золотой медалью Сибирской Ярмарки были удостоены 3 человека – за разработку учебных пособий. В среднем каждый преподаватель имеет более10 различных сертификатов и свидетельств в области дополнительного психолого-педагогического образования.

За время существования кафедры были изданы монографии, учебно-методические пособия, статьи, включенные в сборники, включенные в перечень ВАК.

Ежегодно кафедрой проводятся международные, всероссийские, межвузовские научные конференции.

Возможности продолжения образования. На кафедре открыта аспирантура по специальностям:
  • 13.00.01 - Общая педагогика и история педагогики;
  • 13.00.08 - Теория и методика профессионального образования.

Научные руководители: Силкина Н.В., Агавелян Р.О., Большунова Н.Я., Кашник О.И.

За годы работы аспирантами кафедры защищены двадцать кандидатских диссертаций.

Некоторые из выпускников – аспирантов кафедры в последующем стали ведущими специалистами: Турутина Т.Ф. – доцент Санкт–Петербургского государственного университета путей сообщения; Муравьев А.А.- ректор Института повышения квалификации и переподготовки кадров работников профессионального образования; Самардак М.В. – проректор по воспитательной работе и социальному развитию СГУПС; Сергеева Н.Л, доцент, зам декана факультета ПГС СГУПС и другие.

На базе научных школ кафедры, на постоянной основе работает студенческое научное общество. Студенты, закрепленные за кафедрой участвуют в различного вида научных конференциях и являются активными участниками международной психологической конференции проводимой совместно учеными кафедры и Новосибирского государственного педагогического университета, при этом студенты проходят мастер – классы у ведущих ученых России, посещают открытые лекции, участвуют в обсуждении сложнейших социально – психологических проблем, что дает возможность в короткий промежуток времени получить большой объем новой информации направленный на повышения уровня развития компетентности будущего специалиста. Лучшие научные работы студентов ежегодно занимают призовые места.



Поделиться: