Версия для слабовидящих
Новости университета
14.04.2022 В СГУПСе на конференции обсудили непрерывное профессиональное образование
В пятницу, 8 апреля 2022 г., завершилась работа 11-й Международной научно-практической конференции «Непрерывное профессиональное образование: теория и практика». Традиционно конференция организуется в русле идей научно-педагогической школы профессора Э. Г. Скибицкого, многие из учеников которого работают на кафедре «Иностранные языки» СГУПС. В этом году конференция проводилась в связи с 90-летним юбилеем Университета и факультета «Строительство железных дорог», а также 85-летним юбилеем кафедры «Иностранные языки».
Предварительные итоги конференции позволяют с уверенностью сказать, что проведение данного мероприятия в комбинированном формате внесло свой вклад в нахождение разумного баланса между очной и онлайн формами взаимодействия в «посткарантинном» мире. Интерес к проблемам непрерывного образования и его цифровой трансформации проявили более 100 ученых и практиков – докторов и кандидатов наук, преподавателей, учителей школ, работников дополнительного образования, а также начинающих исследователей – аспирантов, студентов вузов и учащихся техникумов. К обсуждению присоединились коллеги из многих городов России, а также Донецкой Народной Республики, Беларуси и Казахстана.
Направление дискуссий было задано приветственным словом ректора СГУПС, доктора техн. наук, профессора А.Л. Манакова на пленарном заседании 7 апреля. Обращаясь к участникам конференции Алексей Леонидович подчеркнул, что одной из ключевых задач, стоящих сегодня перед образовательными организациями, является поиск продуктивных решений, направленных на воспитание личности современного специалиста.
В ходе пленарного заседания развернулась полемика вокруг двух взаимосвязанных ключевых вопросов: «Следует ли разграничивать процессы информатизации и цифровизации в сфере образования?» и «Есть ли в цифровизации образования место воспитанию личности обучающихся?» Ответы во многом были даны участниками в представленных докладах, обсуждениях за «круглым столом» и в Telegram-канале конференции. Особый интерес и большое оживление среди слушателей вызвали доклады доктора пед. наук, профессора А. А. Веряева (Алтайский государственный педагогический университет), доктора техн. наук, профессора В. И. Хабарова (Сибирский государственный университет путей сообщения), доктора пед. наук, профессора Ю. В. Ануфриевой (Сибирский государственный университет путей сообщения), доктора пед. наук, профессора Т. Е. Исаевой (Ростовский государственный университет путей сообщения).
Работа конференции продолжилась в рамках секционных заседаний. В докладах участников секции 1 были обозначены тенденции цифровой трансформации непрерывного образования, представлены реализующие данный процесс инновационные технологии, обсуждались пути интеграции науки, образования и производства в современных социально-экономических условиях, уделялось особое внимание подготовке отраслевых кадров.
В рамках секции 2 всесторонне обсуждались проблемы воспитания и обучения в системе непрерывного образования, изменения иноязычного образовательного пространства университета, связанные с цифровизацией, специфика процесса преподавания иностранных языков и обучения переводу на современном этапе.
Отдельно была организована секция 3 «Молодежная наука», в которой свои доклады представили начинающие ученые – аспиранты, студенты вузов и учащиеся техникумов. Участники выступали на двух языках – русском и английском. В ходе обсуждений молодые исследователи демонстрировали нацеленность на совместный поиск решений актуальных проблем общества и экономики, креативность, критическое мышление, стремление к сотрудничеству.
Организаторы конференции благодарят всех участников, кто представил свои доклады и включился в обсуждение проблем непрерывного образования в современном мире. Надеемся, что проведенное мероприятие внесет свой вклад в активизацию научных исследований и совместный поиск решений актуальных задач педагогической науки.
