−2°Сегодня пятница, 11.10.2024, 2-я учебная неделя
Фотография раздела
Меню раздела ▲
3004

По страницам газеты 1939 год

По страницам газеты «Кадры-транспорту» Новосибирского Института Военных Инженеров Транспорта (к 85-летию вуза)

1939 год №20 (237) 26 апреля

Институт оставил хорошее впечатление

Стране, строящей коммунизм, нужны высококвалифицированные, политически-подготовленные кадры.
Нам открыты двери всех высших учебных заведений страны. Каждый из нас может выбрать любую специальность.
Знакомство с Новосибирским институтом военных инженеров ж.д. транспорта на нас, отличников десятых классов школ Красноярской ж.д., произвело хорошее впечатление. В коротких, но содержательных беседах администрация и преподавательский состав института познакомили нас с правилами приема в институт, с тем, кого готовит институт, каковы методы его работы.
Мы побывали на факультетах, в лабораториях и кабинетах института.
Студенты института прекрасно обеспечены материально, живут в больших светлых общежитиях, с уютными, удобными комнатами.
Многие из нас твердо решили пойти в ваш институт.

Учащиеся школ города Красноярска

Замечательные таланты

Большая победа нашего самодеятельного коллектива на областной олимпиаде завоевана упорным трудом над овладением искусством, горячим желанием каждого из участников показать свои достижения.
Наш ансамбль получил первую премию – грамоту Облисполкома и ценный подарок в 3000 руб.
Еще недавно это был простой квартет, состоявший из слушателей Хоменко, Залесского, Глотова и Захарова. Постепенно приходили новые силы, оформлявшиеся и воспитывавшиеся в небольшой вокальной группе.
Объединение в единый мощный коллектив ансамбля, кружка пляски и оркестра народных инструментов значительно оживило работу ансамбля, расширив его творческие возможности, превратив его в хороший художественный коллектив, удовлетворяющий высоким музыкальным требованиям. Прекраснейшее в этом коллективе – его жизнерадостная песня, веселая пляска, непосредственность исполнения, остроумие и юношеский задор. Чувствуется, что руководитель ансамбля Лев Исакович Бляхер приложил не мало усилий, чтобы привить эти качестве нашим товарищам.
Замечательно поет Сергей Залесский. Не менее способны Большаков, Вадим Глотов. Молодые первокурсники – Саша Липатов и Галя Иванова оказались ценными членами сольной группы, обладающими немалым творческим порывом и инициативой.
Большим успехом у зрителей пользуется слушательница Ольга Подлесских, награжденная на олимпиаде грамотой. Основные ее качества, как певицы, это неисчерпаемая сила голоса, ритмичность, хороший музыкальный слух.
Стилистикой и гармонией классиков музыки очень увлекается даровитый активист ансамбля Петя Богданов. В прошлом – сын шахтера, почти шестнадцати лет взявшийся за гармошку, он уже всецело смог овладеть музыкальным мастерством, исполняя на своем баяне исключительно высокие по своей технике увертюры Моцарта, произведения Шопена, Листа и др.
Ценный сюжетно-вокальный материал дли ансамбля дает наш молодой композитор Ваня Хохлов, уже несколько лет активно работающий в музыкальном кружке. Сейчас Ваня Хохлов закончил писать музыку на слова Владимира Воротникова «Нивитовская строевая».
Не меньшим успехом у зрителей пользуются плясуны ансамбля дипломник Фирс Чифонов и слушатель III курса Иван Куцырь

П. П.

1939 год №21 (238) 1 мая

Радостное творчество (К.Н. Коржавин)

Константин Николаевич прошел тяжелую школу жизни. В 1913 году, когда умер его отец, мальчику не было еще и 7 лет. Однако материальное положение семьи настолько пошатнулось, что ему пришлось бросить школу и поступить на работу. Долгое время он работал курьером, потом стал конторщиком и наконец, счетоводом.
Совмещая работу и учебу, он успешно закончил школу II ступени, затем Томский технологический институт и стал инженером-гидротехником.
С первых же шагов своей практической деятельности Константин Николаевич Коржавин занялся научно-исследовательской работой. Сложнейшие вопросы гидрологии и гидротехники привлекли внимание молодого инженера.
Характерной чертой молодого доцента является то, что его лекции всегда захватывают слушателей. Добросовестная подготовка к лекциям, глубокие познания в теории, требовательное отношение к себе и другим – вот те качества, которые делают Константина Николаевича любимым преподавателем.
Доцент Коржавин непрерывно поддерживает связь с производством. Он является начальником группы гидрологии НИСа.
В этом году Константин Николаевич предполагает защитить кандидатскую диссертацию в Ленинградском индустриальном институте. Тема его исследования чрезвычайно интересна – «Динамическое давление льда на опоры мостов и гидротехнических сооружений».
Пожелаем молодому талантливому ученому плодотворной работы!

Владимир Воротников

1939 год №22 (239) 5 мая

За большевистскую критику (о вузовской газете)

В день печати я хотел бы отметить большую роль, которую играет наша газета «Кадры транспорту» в общественной жизни института.
Наряду с этим необходимо отметить некоторые недостатки в работе газеты, устранение которых, безусловно, еще более приблизит газету к читательским массам.
В газете нужно помещать небольшие заметки, освещающие все многообразие нашей жизни и повседневную работу; периодически и полнее освещать работу групп, факультетов и администрации института;
Наблюдается также в нашей газете отсутствие юмора, сатиры и едкой карикатуры, а это – мощное оружие в борьбе с отдельными недостатками в нашей жизни.
Развивая большевистскую критику, показывая лучших, «Кадры транспорту, станет любимой газетой слушателей, преподавателей и комсостава.

К. Гаевский

1939 год №24 (241) 26 мая

Замечательный лектор (В.Е. Еврейсков)

Заканчивая слушание лекций по дисциплине «Изыскание и проектирование ж.д.», хочется поблагодарить профессора тов. Еврейскова за прекрасные, глубоко продуманные, содержательные, высококачественные лекции.
На лекциях профессора тов. Еврейскова слушатели курса напряженно слушают и записывают. «Зевать» некогда: малейшее невнимание – и нить лекции теряется.
Материал преподносится ясно, всегда глубоко-содержателен. Лекции никогда не диктуются, что заставляет при конспектировании не механически, а сознательно записывать их.
При переходе к новой теме делается экскурсия в историческое развитие вопроса и перспективы его дальнейшего развития. Это расширяет кругозор слушателей, порождает в них любознательность к научно-техническим вопросам и прививает любовь к научно-исследовательской работе.
Наше студенческое спасибо тов. Еврейскову!

Алексеев А.П., Созинов И.Г. и др.

1939 год №25 (242) 30 мая

Как и где провести отпуск

С каждым годом становится богаче наша социалистическая родина, с каждым годом растут культурные запросы трудящихся нашей страны, растет и ширится желание к путешествиям.
Лето вступает в свои права. Закончился учебный год. Большая часть слушателей желает попутешествовать по нашей прекрасной родине.
Многие студенты задают вопрос: «Куда лучше всего летом поехать, с тем, чтобы хорошо отдохнуть, посмотреть природу, новостройки СССР и т.д.?».
Можно избрать маршруты с изучением Сибири, Кавказа, Средней Азии, центральных городов СССР и т.д.
Из малых маршрутов можно рекомендовать студентам следующие:
1. Алтай. От Новосибирска по железной дороге до Бийска, далее по Чуйскому автомобильному тракту, проходящему по берегу красивейшей реки Алтая Катуни, до поселка Акат (экскурсионная база), реке Куюм (приток Катуни), через перевал Соры-Койша и далее на Телецкое озеро.
Длительность путешествия 22–25 дней.
2. По Горной Шории. По железной дороге Новосибирск – Прокопьевск – угольный центр Кузбасса, гор. Сталинск – металлургический и коксохимический комбинаты.
Продолжительность от 18 до 22 дней.
3. По Бурято-Монголии. Иркутск – Култук-Слюдянка – Тунка – Аршаи – Тураи – Ниловая Пустынь – и обратно по той же дорогой.
Продолжительность этого пути от 27 до 31 дня.
Из больших маршрутов можно указать на самые, на мой взгляд, интересные следующие:
1. Новосибирск – Алма-Ата – Ташкент – Красноводск – Баку – Тбилиси – Орджоникидзе – Москва – Новосибирск.
Продолжительность 32-25 дней.
2. Новосибирск – Пермь – Жигулевские горы (Куйбышевский гидроузел); Сталинград – тракторный завод, завод качественных сталей; Астрахань – рыбный завод, заповедники и др. Морем до Махач-Кала и дальше в Москву железной дорогой.
3. Новосибирск – Пермь – Казань – Горький – Ярославль – Калинин – Москва (по каналу) на сельскохозяйственную выставку.
Вот несколько маршрутов из наиболее интересных, которые можно рекомендовать для отдыха студентам и преподавателям института.

Н. Рогозин

1939 год №26 (243) 29 июня

Второй выпуск инженеров-движенцев

Через несколько дней из стен нашего института выйдет на производство более 150 человек молодых, энергичных инженеров.
Факультет «Движение и грузовая работа» в этом голу выпустит на производство второй отряд инженеров-движенцев.
В этом году по указанию наркомата и ЦУУЗ'а наш факультет имел разнообразную тематику по дипломному проектированию. Дипломанты разрабатывали темы по пассажирским, грузовым и холодильным перевозкам, по механизации погрузо-выгрузочных работ, по организации работы станций и отделений, по проектированию узлов.
Из общего количества выпускников 21 человек являются кандидатами на диплом с отличием, из них защитили на отлично и получили звание инженера и диплом с отличием 19 чел. Это товарищи: Миртов, Лифенцев, Гирс, Боборыкин, Белоусов, Карабатов, Кругляков, Власюк, Подковыров, Слипченко, Моисеев, Братчиков и др.
Факультет «Движение и грузовая работа» выдвинул из окончивших инженеров, получивших звание с отличием, и рекомендует на научную работу и в аспирантуру 8 человек: тт. Секретта, Белоусова, Миртова, Лифенцова, Карабатова и др.
Необходимо отметить хорошо работавших консультантов по дипломному проектированию тт. Сиваева, Зубкова, Михайлова, Горчакова, Гадевальдт, Быкова, Холопова, Лебедева, Галатченко, Астафьева и др. Пройден большой и трудный путь.
От лица факультета желаю успеха новому отряду инженеров.
Товарищи-выпускники, не порывайте связи с институтом, углубляйте ваши знания.

Начальник факультета «Движение и грузовая работа» Ежков

1939 год №28 (245) 1 сентября

Некоторые итоги приемных испытаний в НИВИТ

Со всех концов СССР приехала молодежь нашей счастливой родины в Новосибирск с целью подготовить себя к командной работе на социалистическом ж.д. транспорте.
Из солнечной Грузии, из знойного Узбекистана, с Крайнего Севера, с Дальнего Востока, из Татарии, из Крыма, Сухуми, Улан-Удэ, Нарыма и т.д. и т.п. приехала радостно-волнующаяся молодежь на конкурсные экзамены... Много съехалось. Достаточно сказать, что всего человеко-предметы сдавало 4130 (не считал отличников, которых в текущий прием почти в пять раз больше предшествующих лет).
Как видно из данных, хуже всего дело обстоит с математикой. Средняя школа, по-видимому, до сих пор не изжила «коренного недостатка», то же и по русскому языку; лучше обстоит дело химии, но скверно по рисованию.
Что касается общего развития и понимания современности, то подавляющее большинство испытующихся политически хорошо развиты, разбираются в основных вопросах нашей Конституции, ориентируются в фактах истории России и довольно неплохо понимают решения XVIII съезда ВКІІ(б), хорошо усвоили основные указания тов. Сталина в деле борьбы за осуществление 3-й сталинской пятилетки.
По русскому языку и литературе хотя и есть улучшения, однако, встречаются еще случаи неграмотных работ.
По математике встречались курьезы в роде неумения вывести чему равна площадь круга и т.п. Хуже всего из раздела математики знают планиметрию.
Знания по физике в общем удовлетворительны; из курьезов можно отметит такой факт: решая задачу, абитуриент Сиверова (из Рубцовки) нашла температуру в печи равной 1 градусу по Цельсию (?!) и нисколько не смутилась полученным ответом.

В. Соколов

Как я стал отличником

Первый год учебы в вузе не только интересный, но и довольно трудный. Трудно сразу переключаться на новые методы работы; теряешься – не знаешь с чего начать, не умеешь вести конспект.
Здесь нельзя ожидать ежедневных напоминаний и подталкиваний со стороны преподавателей, как в средней школе. Нужна самостоятельность, инициатива.
На 1 курсе я имел отличные оценки по всем предметам, кроме одного, а со второго курса стал отличником.
Каждую лекцию стараюсь понять от начала до конца и кратко записать. Никогда я не записывал того, что непонятно, т.к. это ведет к путанице и ошибкам.
Трудно усваиваемые лекции дорабатывал по учебникам и на консультациях.
Исключительное значение имеет своевременное выполнение лабораторных работ и домашних заданий. Нужно сделать для себя законом выполнять все работы в срок.
Особенно нужно иметь в виду, что затягивание выполнения заданий по начертательной геометрии, физике и математике имеет губительные последствия.
Очень часто я пользуюсь учебной литературой, ибо на лекциях даются только основные понятия, методология предмета, а богатую иллюстрацию, фактический материал можно получить только в учебнике, в литературе.
Важно сразу приучить себя сочетать работу с отдыхом. Ни в коем случае нельзя за счет переутомления в один день ничего не делать в следующий день.
Можно сказать уверенно, что планомерная, серьезная работа, без особых напряжений, дает лучшие результаты, нежели перенапряжение перед экзаменационной сессией.

Слушатель 4-го курса – отличник Филатов Ф.И.

1939 год №29 (246) 5 сентября

Свято хранить военную тайну

Уставы РККА требуют от всего состава быть бдительным, оберегать нашу Красную Армию от проникновения в нее шпионов, диверсантов, уметь хранить военную тайну.
Что в первую очередь может интересовать разведчика? Конечно, обороноспособность СССР, наша Красная Армия! В нее то и стараются проникнуть шпионы. Их не смущает получение самых, на первый взгляд, «ничтожных» сведений: о численности войсковой части, о ее вооружениях, о новых типах машин, о командном составе и пр.
На кого в первую очередь обращает свое внимание разведчик? На морально неустойчивого, на пьяницу, на болтуна, от которых он может получить интересующие его данные. Болтливость, пожалуй, самая распространенная болезнь среди красноармейского и командного состава РККА. Болтают подчас обо всем и везде. Иногда находятся такие «всеведующие», что они никак не могут удержать вверенные им служебные тайны.
Небрежное хранение секретных документов приводит к тому, что документы теряются и ими может воспользоваться враг. Слушатель 6-го курса тов. К., пользуясь во время дипломного проектирования документацией, не подлежащей оглашению, не мог вернуть их в секретную часть института.
Часто в городе, в общественных местах, трамваях можно слышать разговоры наших слушателей-практикантов о своей работе на объектах военно-производственной практики, хотя эти объекты практики являются секретными.
Каждый слушатель нашего института должен свято хранить военную тайну, помнить, что наша страна находится в капиталистическом окружении, что к нам больше, чем в какие-либо другие страны, засылаются разведчики, задачей которых является подрыв обороноспособности нашей родины.

Жильцов

В последний час Сообщение Агентства Рейтер
Лондон, 3 сентября. (ТАСС). Агентство Рейтер сообщает, что сегодня в 9 часов утра английский посол в Берлине уведомил германское правительство, что если оно до 11 часов (по европейскому времени) 3 сентября не даст удовлетворительного ответа на требования английского правительства прекратить военные действия против Польши и отозвать свои войска с польской территории, то с этого часа английское правительство будет считать, что Англия находится в состоянии войны с Германией.

Германский ответ на английский ультиматум
БЕРЛИН, 3 сентября. (ТАСС). Агентство Трансоцеан по радио передает меморандум германского правительства, который был опубликован в ответ на английский ультиматум. В меморандуме говорится, что германское правительство отказывается принять ультимативные требования английского правительства.

Англия объявила войну германии
ЛОНДОН, 3 сентября. (ТАСС). Агентство Рейтер сообщает, что Чемберлен сегодня заявил, что Великобритания находится в состоянии войны с Германией.

1939 год №31 (248) 17 сентября

О ратификации договора о ненападении между Советским союзом и Германией

Верховный Совет Союза Советских Социалистических Республик, заслушав сообщение Председателя Совета Народных Комиссаров СССР и Народного Комиссара Иностранных дел товарища Молотова Вячеслава Михайловича о ратификации договора о ненападении между Советским Союзом и Германией, постановляет:
1. Одобрить внешнюю политику Правительства.
2. Ратифицировать договор о ненападении между Союзом Советских Социалистических Республик и Германией, заключенный в Москве 23-го августа 1939 года.
Председатель Президиума Верховного Совета СССР М. Калинин
Секретарь Президиума Верховного Совета СССР А. Горкин

Москва, Кремль. 31 августа 1939 г.

1939 год №32 (249) 24 сентября

Речь товарища Молотова

(произнесенная по радио 17 сентября в 15 час 30 мин по местному времени)
Товарищи! Граждане и гражданки нашей великой страны! События вызванные польско-германской войной показали внутреннею не состоятельность и явную недееспособность польского государства.
Прошло каких-нибудь две недели, а Польша уже потеряла все свои промышленные очаги, потеряла большую часть крупных городов и культурных центров. Нет больше и Варшавы, как столицы Польского государства. Никто не знает о местопребывании польского правительства. Население Польши брошено его незадачливыми руководителями на произвол судьбы.
Польша стала удобным полем для всяких случайностей и неожиданностей, могущих создать угрозу для СССР. Советское правительство до последнего времени оставалось нейтральным…
В виду всего этого правительство СССР вручило сегодня утром ноту польскому послу в Москве, в которой заявило, что Советское правительство отдало распоряжение главному командованию Красной Армии дать приказ войскам перейти границу и взять под свою защиту жизнь и имущество населения Западной Украины и Западной Белоруссии.
Советское правительство заявило также в этой ноте, что одновременно оно намерено принять все меры к тому, чтобы вызволить польский народ из злополучной войны, куда он был ввергнут его неразумными руководителями и дать ему возможность зажить мирной жизнью.
Наша задача теперь, задача каждого рабочего и крестьянина, задача каждого служащего и интеллигента, состоит в том, чтобы честно и самоотверженно трудиться на своем посту и тем оказать помощь Красной Армии…

Мы готовы встать на защиту родины

Утром 18 сентября в колхозе имени Серго Орджоникидзе, куда выезжал наш курс «Пути» на помощь колхозникам, был проведен митинг колхозников и слушателей, посвященный мудрому решению нашей партии и правительства о том, что наша Красная Армии перешла границу и берет под защиту народы Западной Украины и Западной Белоруссии. После обстоятельной информации, сделанной преподавателем т. Волуевым и выступления ряда слушателей и колхозников, участники митинга единодушно одобрили решение правительства и в своей резолюции заявляют: «В любой момент по первому зову нашей партии, нашего правительства и мудрого Сталина мы готовы встать в ряды Красной Армии и громить врага так, как мы его громили на озере Хасан».
Колхозники заявили, что они к 25 сентября полностью закончат обмолот хлебов, засыплют семена и уберут картофель, а слушатели обязались сдать экзамены только на «хорошо» и «отлично».

1939 год №33 (250) 5 октября

Изучение иностранных языков

С текущего учебного года по постановлению ВКВШ вводятся обязательные занятия по иностранным языкам на старших курсах всех ВУЗов и ВТУЗов.
Целью введения их является дальнейшее развитие у слушателей навыков самостоятельного чтения специальной литературы. Это мероприятие дает действительную возможность понимания текста с минимальным пользованием словарем и кладет конец тому, что изучение языка прекращается на полпути, не доводится до конца.
Постановление ВКВШ, обязывающее специальные кафедры давать задания для перевода статей по специальности, подводит твердый фундамент для действительного освоения иностранного языка. Кладется конец тому, что получаемые на валюту иностранные книги и журналы лежат почти без использования, являясь омерщвленным капиталом. Нужно помнить, что из всей иностранной технической литературы, особенно периодики, имеется в переводе лишь незначительная часть. Поэтому многие достижения иностранной техники для многих специалистов доходят со значительным опозданием, т.к. переводчики не успевают за темпами развития техники, за всеми усовершенствованиями и приемами, не могут охватить все отдельные специальные вопросы, интересующие лишь работающих в данной области.
В целях наиболее успешной и плодотворной работы слушатели должны твердо помнить, что иностранный язык нельзя освоить наскоком, аккордной работой. Необходима систематическая регулярная работа.
Но можно быть уверенным, что общими усилиями задача действительного освоения языка, поставленная ВКВШ, будет выполнена, что выпускаемые специалисты будут владеть иностранным языком настолько, что сумеют применить знание его в своей повседневной практической работе на пользу и усиление нашей горячо любимой родины и всего трудящегося человечества.

М. Токарева

1939 год №34 (251) 14 октября

Готовы служить трудовому народу

Призывники НИВИТа, как и вся молодежь нашей великой родины, с большой радостью встретили новый закон «О всеобщей воинской обязанности», по которому призывной возраст понижен на один год, а для лиц с полным средним образованием – на два года. Это даст возможность молодежи сразу же вслед за школой получить и боевую подготовку, чтобы быть полноценным гражданином СССР, способным в любую минуту, с оружием в руках, дать решительный отпор врагу, если он попытается напасть на священную землю свободного народа.
Сообщение о призыве студентов первого курса института по приказу №13 новосибирского горвоенкомата собравшиеся на митинг допризывники встретили с огромной радостью. Допризывники единодушно заявили о своей готовности служить в рядах доблестной Рабоче-Крестьянской Красной Армии.
Призывники, студенты и командно-преподавательский состав НИВИТа, как и весь советский народ, повторяют вслед за товарищем Ворошиловым его замечательные слова, сказанные на четвертой внеочередной сессии Верховного Совета СССР: «Советский Союз не будет застигнут врасплох международными событиями, как бы они ни были внезапны и грозны…»

Комиссар призывного пункта Дзержинского райвоенкомата Г. Бутин

1939 год №42 (259) 1 декабря

О столкновении советских войск с финскими войсками

ЛЕНИНГРАД, 30 ноября. (ТАСС). 30 ноября с. г. в 2 часа ночи в деревне Ковойна, что на северном берегу Ладожского озера, группа финских солдат со стороны деревни Манесила, нарушив границу СССР, атаковала передовую заставу Красной Армии. Нашими войсками финны с потерями были отброшены обратно на финскую территорию.
В эту же ночь на Карельском перешейке в 3 часа 15 минут со стороны деревни Раасули был открыт пулеметный огонь, после чего значительная группа финской пехоты атаковала деревню М. Коркиамяки. Контратакой наших пограничных частей финны были отброшены на их территорию, при этом захвачено 10 пленных солдат и один унтер-офицер.
В 4 часа утра до роты пехоты финнов пытались атаковать нашу заставу в деревне Термолово на Карельском перешейке, но были отбиты ружейно-пулеметным огнем.
По приказу Главного Командования Красной Армии, ввиду новых вооруженных провокаций со стороны финской военщины, войска Ленинградского военного округа в 8 часов утра 30 ноября перешли границу Финляндии на Карельском перешейке и в ряде других районов.
Несмотря на неблагоприятную погоду, нашей авиацией произведены разведывательные полеты и сброшены бомбы на аэродромы Виипури (Выборг) и Хельсинки (Гельсингфорс).

Каллио объявил состояние войны с Советским Союзом

ЛОНДОН, 30 ноября. (ТАСС). Корреспондент агентства Рейтер сообщает из Хельсинки, что президент Финляндии Каллио опубликовал заявление следующего содержания: «В целях поддержания обороны страны Финляндия объявляет состояние войны».










Старые подшивки листала директор библиотеки Виберг Л.В.

Последнее обновление 08.09.2017