Приобретенное и разработанное ПО

Рейтинг - успеваемость и посещаемость занятий.
Кафедры формируют учебный план, на основании которого группы студентов привязываются к той или иной дисциплине.
Освоение курса (3 контрольных срока в семестр) оценивается как 100%, преподаватели на основании оценки знаний студентов, вносят процент освоения курса к конкретному контрольному сроку.
При наступлении даты контрольного срока автоматически производится расчет успеваемости, формируются отчеты для факультета и кафедры с абсолютными и качественными показателями, в разрезе факультета и кафедры.
Сдача экзаменов в сессию. Ввод информации производит факультет. Критерии вводимые - студент не допущен, неявка на экзамен и оценки по экзамену. Расчет производится автоматически в соответствии с датами в приказе ректора по учебной работе (Формирование отчетов сводок).
Посещаемость занятий студентами (пропуски занятий) вносится один раз в две недели, старостами групп, это количественные показатели пропуска занятий студентом.
Список студентов группы сопровождает факультет.
Данные в системе Рейтинг живут один учебный год. (два семестра и две сессии).

Moodle - система тестирования (контроля успеваемости студентов).
Международно-признанная, freeware тест-система, которая каждым учебным заведением привязывается к своим курсам и дисциплинам. Основная используемая версия 1.7, УИНФ с использованием преподавателей ФБИ, производит адаптацию версии 2.4, с дополнительными функциональными возможностями.
Для создания тестов используется разработанный программный продукт test-maker, тесты создают авторизованные преподаватели, а размещают в системе преподаватели или сотрудники УИНФ, получая по электронной почте на специальный адрес набор вопросов и media.
Управление курсами и студентами производится УИНФ с помощью программы moodle-admin, которая синхронизирует студентов с системой Рейтинг и управляет курсами.
Авторизация в системе основана на используемой в СГУПС Active Directory, соответственно жизненный цикл данных moodle - 1 учебный год.
Переход на новую версию будет сопровождаться отключением от системы Рейтинг и moodle приобретет непрерывность и историю.
Учебный процесс в университете строится на портальной технологии. (Доступ к разным ресурсам учебного процесса с одной точкой входа).
Строится на объектной модели университета и таким образом повторяет процессы, которые происходят в реальной жизни университета.
Модель и логика построены с использованием сервера приложений, доступ (клиентская часть) осуществляется с помощью обычного браузера.
Учебный процесс стартует с ГОС на образовательные услуги, на которые университет имеет лицензию.
Учебный отдел заводит ГОС на специальность, по которой университет будет готовить специалистов и определяет (вводит или выбирает) факультет на котором будут готовить специалистов по специальности-направлению, после этого Приемная комиссия может осуществлять прием на эту специальность и создавать планы приема.
По окончании работы приемной комиссии осуществляется зачисление и зачисленные абитуриенты переходят в разряд студентов, соответственно тех курсов на которые их принимали.
С начала работы приемной комиссии, студенческий договорной отдел ведет договора со абитуриентами - зачисленными студентами (в дальнейшем) на правах полного возмещения затрат или целевого приема, а также осуществляет взаимодействие с предприятиями делегировавшими студентов на предмет посещаемости и успеваемости.
Весь учебный процесс сопровождается сервисом отчетов, который работает автономно как web-service и готовит отчеты по требованию в любом распространенном формате.
С момента зачисления студенты включаются в контингент, который и создает учебную нагрузку на преподавателей.
При создании ГОС автоматически создается шаблон (на основании требований ГОС) графика учебного процесса и учебного плана, с которыми работают факультеты, создавая при этом актуальный план и график учебного процесса.
Планируя ту или иную дисциплину на соответствующей кафедре в учебном плане, факультет создает учебную нагрузку, которая падает на эту кафедру, которая в свою очередь может передавать ее на другие кафедры или получать с других кафедр, распределяя ее на преподавателей.
Также кафедра может включать ее (автоматически получает всю распределенную нагрузку) в план-отчет работы кафедры.
Учебные Планы и График учебного процесса имеют весь набор отчетов в шахтинском формате на сервисе отчетов. (см. выше)
Контингент учебного процесса (преподаватели и студенты синхронизирован с Управлением Кадров) и поэтому не требует вмешательства в этот процесс и не имеет сроков жизни (например - учебный год).
В стадии разработки диспетчеризация учебного процесса.
Преподаватель глазами студента. На основе системы рейтинг, где каждый студент под своим аккаунтом в Active Directory может анонимно оценить работу преподавателей, которые вели у него дисциплины и были включены факультетом в список оцениваемых преподавателей.