Системный анализ и управление проектами - О кафедре

Кафедра «Системный анализ и управление проектами» образована на основании решения Учёного совета университета и в соответствии с приказом N788-к 18 мая 2004 г. одновременно с организацией факультета "Бизнес-информатика". Заведующим кафедрой с момента образования является профессор, доктор технических наук Константин Леонидович Комаров.

Кафедра является базой для учебной, методической и научной деятельности в области корпоративных информационных систем, системного анализа, логистики и управления цепями поставок (SCM).

Штат кафедры сформирован из сотрудников кафедр СГУПС, а также других ведущих учебных заведений и научных институтов Новосибирска.

Профессорско-преподавательский состав кафедры обладает опытом практической работы по разработке транспортной стратегии Российской Федерации, перспектив развития транспортной инфраструктуры Сибири и Дальнего Востока, комплексных исследований транспортных систем.

Ведущие профессора кафедры являются экспертами исследовательских научно-консультационных центров, консалтинговых фирм, инвестиционных компаний. Ведущие профессора и доценты кафедры прошли обучение и стажировки за рубежом, имеют международные сертификаты, являются членами Российской академии наук высшей школы, Международной академии наук высшей школы, Российской академии транспорта.
На кафедре ведется разноплановая научно-исследовательская работа. Можно указать несколько основных направлений исследований и опытно-конструкторских разработок:

• Разработка Программы реализации "Транспортной стратегии РФ"
• Разработка концепции создания "Сибирского центра транспортной логистики" в Сибирском федеральном округе
• Экономико-математическое моделирование планово-экономической деятельности производственных предприятий
• Разработка и формирование стратегии развития опорной железнодорожной сети Сибири и Дальнего Востока
• Методы и методология системного анализа и проектного подхода для реализации транспортных проектов
• Участие в работе Экспертного совета при комитете по транспорту, связи и информатике Государственной Думы РФ и Новосибирского областного совета депутатов
• Разработка комплексной транспортной схемы Новосибирской агломерации

Научные школы:

• Научная школа профессора, д-ра техн. наук К.Л. Комарова "Мультимодальные транспортные узлы", аспирантура по специальности 05.22.01 «Транспортные и транспортно-технологические системы страны, ее регионов и городов, организация производства на транспорте»;
• Научная школа профессора, д-ра экон. наук Е.Б. Кибалова "Методы и модели оценки крупномасштабных проектов в условиях неопределенности", аспирантура по специальности 08.00.05 «Экономика и управление народным хозяйством».
• Научная школа профессора, д-ра экон. наук С.А. Быкадорова "Экономическое обоснование тарифного регулирования на транспортном полигоне, вопросы регионального межотраслевого взаимодействия транспортных предприятий с предприятиями-пользователями транспортных услуг, исследования по региональным транспортно-экономическим системам", аспирантура по специальности 05.13.10 «Управление в социальных и экономических системах».

Сотрудники кафедры совместно с коллегами кафедры "Информационные технологии транспорта" проводят межфакультетские научно-практические и консалтинговые семинары по проблемам стратегического управления, бизнес-реинжиниринга предприятий транспорта, а также читают лекции и проводят мастер-классы для слушателей курсов повышения квалификации и переподготовки кадров.
На кафедре регулярно проводится научный семинар "Моделирование транспортно-экономических систем", организуются научно-практические семинары из цикла "Управление в социально-экономических и технических системах". Профессорско-преподавательский состав кафедры участвует в конференциях, выступает с докладами, публикует научные работы, посещает межотраслевые семинары.
Активно ведется работа по привлечению студентов к научной работе, участию в конференциях, семинарах, олимпиадах.

В настоящее время на кафедре сложился дружный коллектив, способный творчески и на современном уровне решать учебно-методические и научные задачи.