+2°Сегодня пятница, 29.03.2024, 2-я учебная неделя
Фотография раздела
Меню раздела ▲
3027

Инженерно-экономический - Авторские классы

Инновационная система подготовки специалистов финансово-экономического блока железных дорог по модели авторских классов.
На протяжении отчетного периода разработана и апробирована Инновационная модель формирования профессиональной компетентности специалистов финансово-экономического блока по системе авторских классов Департамента корпоративных финансов, Департамента экономики, Департамент организации, оплаты и мотивации труда» ОАО «РЖД, а так же программе двойных дипломов Университета Западной Шотландии (Великобритания) и СГУПС.

Инновационная модель разработана как новый образовательный продукт - авторская программа нацеленный на формирование принципиально новой ветви финансово-экономического управления корпорацией.

Актуальность разработанной модели состоит в том, что она дает возможность существенно обогатить содержание и повысить качество профессиональной подготовки с ориентацией ее на основного работодателя – ОАО «РЖД», подготовить специалиста высшего профессионального образования способного социально адаптироваться в любых условиях, к потребностям отрасли.

Содержательная часть инновационной модели подготовки специалистов построена на объединении в единый процесс научной, образовательной и производственной деятельности.

Основными составляющими инновационного обеспечения системы профессионального обучения являются инновационный интеллектуальный потенциал профессорско-преподавательского состава, инновационные методики преподавания, инновационное учебно- и научно-методическое и обеспечение, а также инновационные образовательные технологии и образовательные программы, реализованные в учебно-методических комплексах.

Разработана модульная технология подготовки специалистов финансово-экономического блока из числа обучающихся по направлениям «Менеджмент», «Экономика», включающая модульную программу и модульную технологию формирования их профессиональной компетенции, которая позволяет говорить о возможности ее применения с учетом требований современного транспортного производства и индивидуальных особенностей обучаемых. Основное нововведение заключается в том, что ориентированное на специфику железнодорожной отрасли профессиональное обучение производится посредством применения модульных технологий обучения, структура и содержание которых проектируется в соответствии с моделью ключевых корпоративных компетенции ОАО «РЖД» и профессиональных компетенций, разработанных на основе анализа профессиональной деятельности специалиста финансово-экономического профиля.


Последнее обновление 21.09.2017